به گزارش خبرآنلاین از هممیهن، سیمایی صراف که هفته گذشته توانسته بود از نمایندگان مجلس شورای اسلامی برای وزارت علوم و تحقیقات رای اعتماد بگیرد، به دیدن محمدرضا شفیعی کدکنی، نویسنده شاعر و استاد دانشگاه رفت.

۲۳۳۲۳۳
به گزارش خبرآنلاین از هممیهن، سیمایی صراف که هفته گذشته توانسته بود از نمایندگان مجلس شورای اسلامی برای وزارت علوم و تحقیقات رای اعتماد بگیرد، به دیدن محمدرضا شفیعی کدکنی، نویسنده شاعر و استاد دانشگاه رفت.

۲۳۳۲۳۳
زمانی که مدرسهها درست شدند جایی برای درسخواندن بچههای استثنایی نداشتند. مدارس مخصوص بعدا ساخته شدند و حالا رویکرد جدید آموزش کودکان استثنایی این است که نباید از کودکان عادی جدا باشند.
مسئلۀ آموزش تنها به میزان هزینهای که خانواده مستقیماً برای مدرسه پرداخت میکند محدود نمیشود. وقتی قدرت خرید خانوار کاهش پیدا میکند، توان آن برای تأمین هزینههای مکمل آموزش نیز کاهش مییابد و تفاوت میان خانوادههایی که امکان پرداخت این هزینهها را دارند و خانوادههایی که ندارند، میتواند به تفاوت در فرصتهای یادگیری منجر شود؛ در نتیجه، در طول زمان، شکاف آموزشی میان طبقات جامعه عمیقتر میشود؛ شکاف آموزشی عمیق به معنای سلب قدرت تحرک طبقاتی طبقهی کارگر است. فرزندان کارگران درجا میزنند.
رئیس مرکز جوانی جمعیت، سلامت خانواده و مدارس وزارت بهداشت از پوشش بیش از ۹۰ درصدی توزیع مکمل آهن و بالای ۸۰ درصدی ویتامین D در مدارس خبر داد.
رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت از افزایش سقف وام ازدواج دانشجویان به ۱۰۰ میلیون تومان و افزایش حداقل وام ودیعه مسکن در تهران به ۵۰۰ میلیون تومان از ترم آینده خبر داد و گفت: میزان این تسهیلات با اعمال ضرایب مربوط برای برخی دانشجویان متأهل میتواند به یک میلیارد تومان برسد.
ارسال دیدگاه
مجموع دیدگاهها : 0